日前，教育部公布2024年學(xué)前教育普及普惠縣（市、區(qū)）名單，通過縣級自評、市級初核、省級評估、國家認(rèn)定的程序，2024年認(rèn)定天津市濱海新區(qū)等301個(gè)縣（市、區(qū)）為學(xué)前教育普及普惠縣。

其中

江蘇省32個(gè)縣（市、區(qū)）

通過國家評估認(rèn)定

泰州靖江市、姜堰區(qū)

2家榜上有名

知道多一點(diǎn)

“學(xué)前教育普及普惠縣”是評估衡量相關(guān)地區(qū)教育發(fā)展水平的重要指標(biāo)。就評估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)而言，須著重把握五個(gè)方面——

其一，普及普惠程度達(dá)標(biāo)。其中，三項(xiàng)指標(biāo)居于核心位置：一是學(xué)前三年毛入園率達(dá)到85%。確保該上、想上幼兒園的孩子都能順利入園，基本解決“入園難”問題。二是普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到80%。保證普通家庭孩子能上質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的幼兒園。三是公辦園在園幼兒占比達(dá)到50%。體現(xiàn)以公辦園為主導(dǎo)的導(dǎo)向，同時(shí)又為社會(huì)力量辦園留足空間。

其二，保教質(zhì)量合格。同樣也有三個(gè)關(guān)鍵方面：一是幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)。二是注重全面發(fā)展。幼兒園活動(dòng)內(nèi)容要涉及健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等全面發(fā)展。三是沒有“小學(xué)化”現(xiàn)象。幼兒園不能提前教授漢語拼音、識(shí)字、計(jì)算、英語等小學(xué)課程內(nèi)容，不能以課堂集中授課方式為主組織安排一日活動(dòng)，或以機(jī)械背誦、記憶、抄寫、計(jì)算等方式進(jìn)行知識(shí)訓(xùn)練。

其三，教師隊(duì)伍建設(shè)合格。教師數(shù)量要達(dá)標(biāo)，足額配備教職員工，落實(shí)每班“兩教一保”（即兩名專任教師，一名保育員）要求。教師資質(zhì)合格，專任教師要全員持證上崗。教師待遇有保障，公辦園編內(nèi)編外教師要“同工同酬”，編外教師在工資收入、福利、培訓(xùn)、評先評優(yōu)、職稱評定等方面享有與編內(nèi)教師同等權(quán)益。師德師風(fēng)規(guī)范方面，不能發(fā)生師德失范行為重大事件。

其四，經(jīng)費(fèi)保障到位。主要看兩方面：一是公辦園生均公用經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)不低于600元/年·人，并及時(shí)撥付到位。二是落實(shí)普惠性民辦園補(bǔ)助，扶持普惠性民辦園健康穩(wěn)定發(fā)展。

其五，群眾滿意。面向家長、教師、人大代表、政協(xié)委員、一般群眾等群體開展的社會(huì)認(rèn)可度調(diào)查，社會(huì)認(rèn)可度要達(dá)到85%以上。

來源：新華日報(bào)·交匯點(diǎn)

編輯：周慧敏

責(zé)編：陳丹丹

審核：戈俊巍