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兩地師生共聚云端,江蘇援疆“空中課堂”升級(jí)至2.0版
3月19日,江蘇援疆2.0版“空中課堂”在克州實(shí)驗(yàn)小學(xué)和吐古買(mǎi)提鄉(xiāng)中心小學(xué)、吐古買(mǎi)提鄉(xiāng)依達(dá)良村寄宿制小學(xué)、吐古買(mǎi)提鄉(xiāng)瑪依丹小學(xué)同步開(kāi)講。兩地師生跨越千里,共聚云端,共同體驗(yàn)了一場(chǎng)精彩紛呈的語(yǔ)文課。
“它們?cè)谧鍪裁矗啃那樵趺礃友剑俊薄霸缟希x(chóng)、小螞蟻和蝴蝶在草地上玩,發(fā)現(xiàn)一個(gè)蛋殼,它們找來(lái)木板固定在蛋殼上,做成一個(gè)蹺蹺板,開(kāi)心地玩耍起來(lái)。”當(dāng)天,宿遷支教團(tuán)教師張靜帶領(lǐng)克州實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)學(xué)生與吐古買(mǎi)提中心小學(xué)師生通過(guò)抵邊村“空中課堂”同上一節(jié)課,共同完成了《看圖寫(xiě)話》這一教學(xué)內(nèi)容,其他抵邊村小學(xué)通過(guò)“空中課堂”平臺(tái)共同上課。課堂上,張靜拿出道具,通過(guò)生動(dòng)的講解和豐富的多媒體素材帶領(lǐng)大家看圖寫(xiě)話,學(xué)生們充分發(fā)揮想象力,舉手回答問(wèn)題,屏幕另一邊的學(xué)生聲音洪亮,積極與張靜互動(dòng)。
“在‘空中課堂’上課,感覺(jué)非常新奇,也學(xué)到了很多知識(shí)。”克州實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(2)班學(xué)生圖迪古麗·熱合曼興奮地說(shuō),“張老師講得非常生動(dòng),激發(fā)了我的想象力,提升了我的寫(xiě)作能力。”
據(jù)了解,此次“空中課堂”是江蘇省教育援疆項(xiàng)目的重要組成部分。近年來(lái),江蘇援克前指堅(jiān)持把對(duì)口教育援助擺在優(yōu)先發(fā)展位置,充分發(fā)揮江蘇教育資源優(yōu)勢(shì)。2021年,前指投資100多萬(wàn)元,建設(shè)克州實(shí)驗(yàn)小學(xué)和烏恰縣抵邊村“空中課堂”項(xiàng)目,打破地域限制,實(shí)現(xiàn)江蘇省、克州實(shí)驗(yàn)小學(xué)和烏恰縣抵邊村學(xué)校師生同步教學(xué)、同步教研,推動(dòng)教育理念融合共通,這一模式成為江蘇教育援疆的創(chuàng)新模式。
目前,“空中課堂”已升級(jí)至2.0版,第三批組團(tuán)式江蘇援疆教師主動(dòng)作為,積極參與,形成了以江蘇援疆教師為主體、傳播江蘇先進(jìn)教育理念、打造“教—學(xué)—研—訓(xùn)”一體化的新型“空中課堂”模式,通過(guò)更加多樣化的課程和教學(xué)形式,促進(jìn)邊牧區(qū)孩童德智體美勞全面發(fā)展,促進(jìn)抵邊村學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)水平快速提升,進(jìn)一步深化了各民族師生交流交往交融。
克州黨委教育工作委員會(huì)委員,克州教育局黨組成員、副局長(zhǎng)譚海波說(shuō):“下一步,我們將繼續(xù)加大教育援疆力度,不斷創(chuàng)新援疆模式,為克州教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)江蘇力量。”
通訊員 溫彤 朱鑫 現(xiàn)代快報(bào)/現(xiàn)代+記者 馬壯壯
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