2021年以來，泰州市白馬初級(jí)中學(xué)以黨員干部為主體，一對(duì)一牽手農(nóng)村留守兒童、特困家庭兒童、外來務(wù)工人員子女，通過“三走進(jìn)”等方式，促進(jìn)農(nóng)村留守兒童、外來務(wù)工人員子女、特殊家庭兒童健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

制定行動(dòng)方案。印發(fā)《泰州市白馬初級(jí)中學(xué)特殊兒童手牽手行動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)特殊兒童底數(shù)進(jìn)行摸排，對(duì)全校17名留守兒童、外來務(wù)工人員子女、特殊家庭兒童進(jìn)行“一對(duì)一”對(duì)接分配，每月至少進(jìn)行一次談心，每季度至少進(jìn)行一次走訪工作，確保每名留守兒童都有牽手人關(guān)愛保障。

明確行動(dòng)方向。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次關(guān)愛未成年人保護(hù)工作會(huì)議，動(dòng)員黨員干部、入黨積極分子積極參與，發(fā)放學(xué)校特殊兒童手牽手行動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)，對(duì)行動(dòng)目的、行動(dòng)時(shí)間、行動(dòng)要求等進(jìn)行說明，確保高質(zhì)量完成“手牽手”行動(dòng)。

確保行動(dòng)成效。印發(fā)《關(guān)于開展學(xué)校特殊兒童“手牽手”集中幫扶活動(dòng)的通知》，要求11月底前完成走訪，制定泰州市白馬初級(jí)中學(xué)“牽手”行動(dòng)走訪登記表，確保每名牽手人都對(duì)牽手對(duì)象進(jìn)行走訪慰問，給牽手對(duì)象送去慰問金，書包、鋼筆等文具以及羽毛球、排球等體育產(chǎn)品及御寒物資。

建立長(zhǎng)效機(jī)制。手牽手促成長(zhǎng)，心連心傳愛心。泰州市白馬初級(jí)中學(xué)持續(xù)做好特殊兒童關(guān)愛慰問工作，積極開展各類關(guān)愛活動(dòng)，讓特殊兒童不再孤單，快樂成長(zhǎng)。

11月1日，校長(zhǎng)袁榮熙、副校長(zhǎng)王友傳、見習(xí)校長(zhǎng)曹劍，分別到白馬社區(qū)、陳家社區(qū)等開展“三走進(jìn)”活動(dòng)，學(xué)校政教處主任彭菊紅、保障處主任李蘋、政教處副主任陳榮琴、教學(xué)處副主任房麗、保障處副主任陳志新等一同參加活動(dòng)。

編輯：錢宇璇（見習(xí)）

責(zé)編：趙倩倩

審核：吳軍