浩蕩的長(zhǎng)江哺乳各民族兒女，同源的文化撰寫動(dòng)情的詩(shī)篇。為構(gòu)建中華民族命運(yùn)共同體，傳遞各民族之間的真情厚誼，給青少年樹立正確的民族觀。淤溪鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)部門在紅石榴家園舉辦了“心系民族情 書植石榴魂””青少年閱讀活動(dòng)。

活動(dòng)中，為幫助孩子們更好地理解圖書內(nèi)容，志愿者以民族文化書單為依據(jù)，一對(duì)一地向青少年們開展專業(yè)閱讀指導(dǎo)，通過閱讀分享、手寫書評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)誦讀等方式讀懂一本書，學(xué)會(huì)將閱讀體驗(yàn)流露于筆端。孩子們靜心讀完一本好書，用心寫下書評(píng)，通過“閱讀+書評(píng)”的打卡方式，既能培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，也能更深刻地理解書中蘊(yùn)藏的民族情感。此外，志愿者還熱情邀請(qǐng)孩子們扮演《馬頭琴》、《草原英雄小姐妹》等經(jīng)典民族故事角色，通過參與到活動(dòng)中的方式，切實(shí)提升對(duì)少數(shù)民族的認(rèn)同感和理解度。

通過此次活動(dòng)，有助于培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，在全社會(huì)營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍，也為激發(fā)青少年讀書熱情，在閱讀中氤氳民族情感，升騰民族情誼，讓各民族像石榴籽緊緊團(tuán)結(jié)在一起貢獻(xiàn)了自己的力量。

通訊員：肖玲瓏

編輯：樊錦華

責(zé)編：康希

審核：吳軍